Создание психолого-педагогических условий в дошкольной образовательной организации для ранней профориентации старших дошкольников

270,00 ₽ В наличии

Количество товара Создание психолого-педагогических условий в дошкольной образовательной организации для ранней профориентации старших дошкольников

Описание товара:

Методическое пособие знакомит с авторскими подходами при реализации проекта инновационной региональной площадки «Создание психолого-педагогических условий в дошкольной образовательной организации для ранней профориентации старших дошкольников» педагогического коллектива МКДОУ црр – д/с «Золотой петушок» г. Слободского Кировской области.

Материалы предназначены для педагогов и руководителей дошкольных образовательных организаций, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.

Мастера педагогического дела: Выпуск 2

Инфо

Описание 300,00 ₽

Мастера педагогического дела: Выпуск 2

В сборнике методических материалов представлен опыт учителей начальных классов образовательных организаций Кировской области, участников конкурсного отбора и лауреатов премии имени Аполлинарии Николаевны Тепляшиной. Педагогическими находками по семейному воспитанию, работе с родителями делятся учителя-мастера, работающие в разных образовательных организациях города Кирова и Кировской области. Цель сборника – создание условий для реализации личностного потенциала педагогов, творческого самовыражения, демонстрации результатов своего интеллектуального труда, повышение престижа учителей-лауреатов премии имени А. Н. Тепляшиной. Адресовано педагогам, руководителям методических объединений, руководителям образовательных организаций, студентам педагогических специальностей.

Категория Методические пособия

200,00 ₽

Карта индивидуального развития ребенка

Инфо

Описание 200,00 ₽

Карта индивидуального развития ребенка

Дидактическое пособие «Карта индивидуального развития ребёнка» является практическим материалом для проведения педагогической диагностики достижений планируемых результатов детей от 2 до 7 лет. Авторами предложена форма фиксации результатов наблюдения – карта индивидуального развития ребёнка, в которой отражены показатели возрастного развития ребёнка по четырём образовательным областям и критерии их оценивания. Педагогическая диагностика по образовательной области «Физическое развитие» вынесена в отдельный сборник «Мониторинг оценки качества реализации образовательной области «Физическое развитие». Фиксация данных наблюдений позволит педагогу выявить и проанализировать динамику в развитии ребёнка на определённом возрастном этапе, а также скорректировать образовательную деятельность с учётом...

Категория Методические пособия

300,00 ₽

Программа курса внеурочной деятельности «Введение в информатику» (5-6 класс)

Инфо

Описание 300,00 ₽

Программа курса внеурочной деятельности «Введение в информатику» (5-6 класс)

Программа курса внеурочной деятельности «Введение в информатику» для 5–6 класса составлена в соответствии с требованиями обновленного федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учетом федеральной основной общеобразовательной программы основного общего образования. Программа предназначена для углубления базовых знаний по информатике, развития практических умений и навыков, расширения кругозора обучающихся. Она может быть реализована в организации внеурочной деятельности с целью пропедевтики углубленного изучения курса «Информатика».

Категория Методические пособия

300,00 ₽

Программа курса внеурочной деятельности «Введение в химию» (5-6 класс)

Инфо

Описание 300,00 ₽

Программа курса внеурочной деятельности «Введение в химию» (5-6 класс)

Программа курса внеурочной деятельности «Введение в химию» для 5-6 класса составлена на основе программы «Введение в естественнонаучные предметы. Естествознание. 5-6 классы», авторы А.Е. Гуревич, Д.А. Исаев, Л.С. Понтак, в соответствии с требованиями обновленного федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учетом федеральной основной общеобразовательной программы основного общего образования. Программа предназначена для развития научного понимания и целостного видения окружающего мира, любознательности и расширения кругозора обучающихся. Она может быть реализована с целью пропедевтики углубленного изучения курса «Химия» на уровне основного общего образования.